全媒體運營師第三期實戰(zhàn)班開始招生啦

濟南大學全媒體運營師宣傳片

全媒體運營師是2020年2月，人社部發(fā)布的新職業(yè)。在百度的官方定義是指綜合利用各種媒介技術和渠道，采用數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)意策劃等方式，從事對信息進行加工、匹配、分發(fā)、傳播、反饋等工作的人員。

其實說到底就是運營各種網(wǎng)上平臺，進行宣傳，從而獲利，這就是全媒體運營。那全媒體運營師的話其實就是對在全媒體行業(yè)里面做的比較好的，達到一定的成就的人的稱呼。

● 全媒體運營師的就業(yè)前景

全媒體運營師完整的工作流程為分析產(chǎn)品、分析用戶需求，包裝產(chǎn)品，然后在各種平臺營銷，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋，進行分析，再不斷進行優(yōu)化調整。總而言之，能夠實現(xiàn)線上全平臺的運營。

全媒體運營師可以從事的崗位比較多，可從事于文案寫作編輯的工作，視頻制作、視頻剪輯等工作，攝影、攝像、圖片處理等工作，平面設計的工作，新媒體運營、短視頻運營、內容運營等工作，品牌宣傳等工作，數(shù)據(jù)分析、用戶分析、大數(shù)據(jù)等工作，如果學習優(yōu)異也可以自行創(chuàng)業(yè)運營自己的公司。

求職者(學生或者不明確就業(yè)方向)：全媒體運營師擁有文案策劃、平面設計、攝影攝像、視頻后期制作、以及最重要的平臺運營等技能，任意一個技能都可以成為就業(yè)技能。

創(chuàng)業(yè)者(有線下實體店鋪想做網(wǎng)絡運營、或者想低成本創(chuàng)業(yè)者)：比如要運營一個產(chǎn)品或者一家店，那就創(chuàng)作文案、視頻等對它進行包裝，在適合這家店、或者產(chǎn)品推廣的平臺進行宣傳，然后實現(xiàn)店面、或者產(chǎn)品銷量增長或店面線上宣傳。對于小店來說聘請團隊是不現(xiàn)實的，所有這種綜合性的人才在未來會特別急需。

在職人尋找副業(yè)：很多副業(yè)需要大量時間和成本，但是咱們全媒體運營師所包含的所有技能點都可以做兼職和副業(yè)。

如果你也想從事新媒體運營，首先你要學會各種技能，文案，拍攝，剪輯，運營，數(shù)據(jù)分析等，那作為一個零基礎的小白如何去學呢？今天新美老師給大家推薦一下濟南大學新媒體運營師實戰(zhàn)班，零基礎學習，學完即可上崗，大家快來了解一下吧~

現(xiàn)場教學模式

濟南大學全媒體運營師實戰(zhàn)班介紹

濟南大學是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學，山東省重點建設大學、首批山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校。開設全媒體運營師培訓是學校繼續(xù)教育學院建立在調研5000+新媒體運營招聘信息的基礎上，由教師團隊根據(jù)全媒體運營崗位核心能力要求經(jīng)反復評估討論，最終設計出來適合全媒體運營師實戰(zhàn)人才適用的“6+1”課程模式，培養(yǎng)全媒體運營師全技能型人才，幫助學員真正實現(xiàn)崗位實操與應用！

濟南大學全媒體運營師培訓模式的優(yōu)勢十分明顯，對于學習者來說，一是低成本提升職場能力，二是學習更具有系統(tǒng)性和實效性，三是獲得了名校認同身份的重要渠道，結業(yè)后納入濟南大學校友系統(tǒng)；全媒體運營師以新媒體核心知識和技能為教學內容，以快速、集中培訓的方式，短時間達到相應領域的工作技能要求并獲得濟南大學崗位能力培訓證書，使學習者快速學習、快速就業(yè)，彌補大學專業(yè)設置與企業(yè)用人需求之間的匹配問題。

濟南大學全媒體運營師實戰(zhàn)班培訓模式

濟南大學全媒體運營師實戰(zhàn)班依托高校辦學平臺，以“6+1“模式，培養(yǎng)全媒體運營全棧技能型人才，讓學員只學有用的東西，真正助力未來發(fā)展！

“6+1“模式介紹：6指的是培養(yǎng)學員文案策劃、平面設計、攝影攝像、影視后期、用戶調研和數(shù)據(jù)分析6大技能；1是互聯(lián)網(wǎng)底層邏輯與思維，好的思維指導技能應用，并讓學員受益終身。

全媒體運營師實戰(zhàn)班班型設置

全媒體運營師實戰(zhàn)班班型設置

濟南大學全媒體運營師證書樣板

      濟南大學全媒體運營師實戰(zhàn)班開始招生啦，實戰(zhàn)型教學，學完即可上崗，想要從事相關工作或者想要學習一技之長的同學，趕快來了解一下吧。

濟南大學全媒體運營師

聯(lián)系電話：18766119382劉老師（同微信）