新聞詳情
領(lǐng)創(chuàng)教育教學(xué)創(chuàng)新研究所2025年首場(chǎng)面授課順利開(kāi)講,眾多學(xué)子踴躍參與!5
發(fā)表時(shí)間:2025-03-17 11:54 ![]() 教學(xué)創(chuàng)新研究所 2025年3月8日,領(lǐng)創(chuàng)教育教學(xué)創(chuàng)新研究所2025年第一學(xué)期線(xiàn)下面授課程正式拉開(kāi)帷幕,眾多學(xué)子踴躍參與!本次課程聚焦于畢業(yè)論文寫(xiě)作方法與技巧指導(dǎo),吸引了眾多即將于今年7月畢業(yè)的學(xué)生?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,師生互動(dòng)頻繁。 ![]() 本節(jié)課程由教務(wù)部執(zhí)行校長(zhǎng)王杰主講,課前,王老師強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文在學(xué)術(shù)生涯中的重要性,指出其不僅是學(xué)習(xí)成果的總結(jié),更是學(xué)術(shù)能力和研究水平的集中體現(xiàn)。課程中,王老師系統(tǒng)講解了論文選題、文獻(xiàn)綜述、研究方法、論文結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧等多方面內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際案例,深入淺出地分析了畢業(yè)論文寫(xiě)作中常見(jiàn)的問(wèn)題及解決方法。 ![]() 互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們踴躍提問(wèn),就自己在論文寫(xiě)作過(guò)程中遇到的困惑與王老師進(jìn)行了深入交流。王老師耐心解答,給出具體建議和指導(dǎo)。學(xué)生們表示,此次課程內(nèi)容豐富實(shí)用,受益匪淺,對(duì)即將開(kāi)始的畢業(yè)論文寫(xiě)作充滿(mǎn)信心。 ![]() 此次線(xiàn)下面授課程是領(lǐng)創(chuàng)教育教學(xué)創(chuàng)新研究所2025年第一學(xué)期系列課程的重要部分。研究所將繼續(xù)秉持“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效”的理念,為學(xué)生們提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和平臺(tái),助力他們順利完成學(xué)業(yè),邁向更加美好的未來(lái)。 領(lǐng)創(chuàng)教育高等學(xué)歷繼續(xù)教育研究院介紹 領(lǐng)創(chuàng)教育高等學(xué)歷繼續(xù)教育研究院隸屬于山東領(lǐng)創(chuàng)教育集團(tuán),是集團(tuán)旗下從事高等學(xué)歷繼續(xù)教育研究的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),在《教育部關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(教職成〔2022〕2號(hào)) 及《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代山東省高等學(xué)歷繼續(xù)教育改革實(shí)施方案的通知》(魯教民字〔2024〕1 號(hào))的政策背景下,旨在踐行立德樹(shù)人教育根本任務(wù),為更好地服務(wù)高等學(xué)歷繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展提供智力保障。研究院擁有博士3人,碩士12人,全日制本科教師83人。研究院與山東開(kāi)放大學(xué)等高校聯(lián)合共建,深度合作,主要研究新時(shí)代背景下高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展方向、人才培養(yǎng)方案、學(xué)生服務(wù)體系、畢業(yè)論文指導(dǎo),推動(dòng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)范、健康發(fā)展,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)需要,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展提供有力支撐。未來(lái),領(lǐng)創(chuàng)教育高等學(xué)歷繼續(xù)教育研究院將堅(jiān)守教育初心,落實(shí)教育教學(xué)要求,強(qiáng)化過(guò)程管理,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 ![]() ![]() |